第125章 教材(第2/2 页)
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许它潜移默化影响小孩，或是蒙混过关。
郑晨看到那几张明显是额外印刷的纸张，上面写着“士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也”“兄弟不知,咥其笑矣。”，心中略有些感慨。这篇《氓》，她在上学的时候教材里还有，现在她长大了，这篇文章居然已经被剔除。
明明是那么好的文字。
吴亦可：“我非常讨厌《雷雨》里的周朴园，利欲熏心，独断专行，伤害了三个女人。我也讨厌《月亮与六便士》里的艺术家，他明明有完美的家庭，却突然发疯，要追求所谓的理想而抛妻弃子。好多别人觉得好的书，我都不喜欢。”
呃嗯，这两本书，郑晨都没怎么读，她有点尴尬，只觉吴亦可说的应该挺对的吧？
吴亦可：“以前是我没得选，可我现在想自己挑选文章，给这个新世界学校里的学生们！”
郑晨把教材还给吴亦可：“做的好，继续。”
得到肯定，吴亦可开心地接过书，对郑晨鞠了一躬：“您慢走！”
郑晨摆摆手便走了。她觉得这个小姑娘有点内向胆小，都跟她说了叫姐姐就行，还您来您去的。
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